domingo, 16 de octubre de 2016
Educatic... Pensamos la Educación: El proyecto de re significación de la escuela secu...
Educatic... Pensamos la Educación: El proyecto de re significación de la escuela secu...: Es por ello que consideramos importante, en la propuesta de la re significación de la escuela entrerriana, la posibilidad de adoptar el pe...
lunes, 9 de mayo de 2016
Actualidad del proyecto "Kiosco Saludable"
El trabajo realizado en el Concejo Deliberante Estudiantil de la ciudad de Paraná en el ciclo lectivo 2015, el cual contemplaba lo referido a kioscos saludables en los ámbitos educativos de nuestra ciudad, se refleja en una nota del diario Uno de Entre Ríos.
Romina Dome, Hector Valentini ( Docentes responsables), y Fausto Varisco concejal estudiantil que presentara dicho proyecto y que hoy día es ordenanza de la ciudad.
Para ver la nota
martes, 26 de abril de 2016
LA CAMPAÑA POR LAS INUNDACIONES DE LA LOCALIDAD DE LA PAZ REFLEJADA EN DOS MEDIOS PERIODÍSTICOS.
La campaña solidaria que organizáramos con la escuela Olegario Andrade de Paraná en la cual los estudiantes de los cursos superiores y centro de estudiantes se volcaron al barrio en una caminata de recolección, se reflejo en dos medios locales de comunicación.
Clic en el logo para la nota
clic en los logos para las notas tanto del portal como la del noticiero televisivo
jueves, 28 de enero de 2016
A finales del ciclo lectivo 2015 el blog Educatic Paraná fué distinguido por la Universidad de Buenos Aires (UBA) por nuestro blog educativo
Educatic Paraná es un blog educativo que llevamos adelante, como propuesta de praxis personal docente, desde el año 2011 fundamentalmente en la escuela Olegario V. Andrade de Paraná. Con mucha alegría y orgullo en el cierre del ciclo lectivo anterior fuimos distiguidos por la Universidad de Buenos Aires y lo compartimos con todos los que participan del blog... Colegas, estudiantes y amigos. Gracias
Prof Hector Francisco Valentini.
https://www.facebook.com/hector.valentini.3
La "clase invertida"; otra forma de llevar adelante la praxis docente con inclusión oportuna de las Tics
Para el presente ciclo lectivo nos plantearemos, desde el espacio de introducción a la metodología de investigación en ciencias naturales de la escuela Olegario Victor Andrade de Paraná, llevar adelante en la praxis docente, la metodología de "clase invertida".
Esta metodología llevada adelante por otros docentes en España, demostró en dichas oportunidades ser un puente importante en la relación docente - estudiantes y el conocimiento - aprendizaje, vinculado de sobremanera al entorno de la escuela y estudiantes. A medida que podamos sistematizar y documentar la experiencia la socializaremos para compartir los logros y dificultades.
Profesor Valentini Hector Francisco
martes, 26 de enero de 2016
Un buen sitio digital donde escribir las prácticas pedagógicas y copartirlas
Compartimos con uds un sitio digital donde docentes y alumnos pueden escribir experiencias de practicas educativas... Clic en la imagen a continuación para ingresar al sitio
sábado, 23 de enero de 2016
" EDUCATIC ": El Intendente de la Ciudad de Paraná, Sergio Varis...
" EDUCATIC ": El Intendente de la Ciudad de Paraná, Sergio Varis...: En el pasado ciclo lectívo 2014, desde Educatic, acompañamos y asesoramos a los concejales estudiantiles de la escuela Olegario V Andrade d...
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